【ドイツ】いざ、本場ドイツのシュタイナー幼稚園へ！-前編-

こんにちは！
ドイツ在住のゆかこです。

我が家の3兄弟（5歳、3歳、1歳）のうち、上の2人がシュタイナー幼稚園に通いはじめてから早8か月。だんだんとドイツ語も話すようになってきて、お友達と楽しく過ごしている日々です。

実は、この幼稚園、渡独時の住まいから、たった3か月でわざわざ引っ越ししてまで、入園をした幼稚園なんです。

もちろん、最初の街で保育施設が見つからないといった理由もありました。

ですが、今のシュタイナー幼稚園は初めて見学に来た時、夫婦そろって「ここに入れる価値は間違いなくある」と確信しましたし、本物のシュタイナー教育の環境、その洗練された環境と温かさに触れ、感動した瞬間は、今でも鮮明に覚えています。

そんな幼稚園について今日は「シュタイナー幼稚園の特徴と魅力」
そして「私たちがシュタイナー幼稚園を選ぶ理由」をお伝えできたらと思っています！

●シュタイナー教育の特徴

まず、シュタイナー教育ってそもそもどんな教育なの？
と思う方もいるので簡単に。

『シュタイナー保育』はルドルフ・シュタイナーが提唱した保育・教育方法で、
知識の詰め込みを行わず、子ども自身の考える力を養い、自由な発想で生きる人間を育てる「全人教育」を軸としています。

シュタイナー教育は「ヴァルドルフ教育」とも呼ばれ、ドイツでもシュタイナー幼稚園は「ヴァルドルフキンダーガルデン」と呼ばれています。
以来100余年の間に世界60ヵ国・1300校に広がり、日本でも1970〜1980年代から保育・教育現場に取り入れられたようです。

シュタイナー教育の大きな特徴は、「12年間にわたる小中高一貫教育」であること。
その中で、7年周期で人は成長するとした教育カリキュラムを施します。

※各7年周期の考え方

• ０～７歳　「世界は善である」と理解できるように、身体を作って動かし、意志を育む時期。
• ７～14歳　「世界は美しい」と理解できるように、豊かな感情を育む時期 。
• 14～21歳　「世界は真である 」  と理解できるように、 抽象的かつ論理的思考を養う時期。

こういった考えのなかで幼児期を扱うシュタイナー幼稚園では、「体づくり」と「自由遊び」を大切にした教育をしています。

●わが子の通う園の様子

私たちの子どもたちが通う幼稚園は、緑に囲まれた気持ちの良い場所でありながら、駅からも車で5分と利便性も高い場所にあります。

子供は1歳～3歳までのKrippe（保育グループ）と3歳～のKiga（幼稚園グループ）に分かれ、それぞれ15人前後に対して先生が3～5人ほどで日々過ごしています。

園舎は広々としていて、園庭には、船や馬車まであったり、大人までわくわくしてしまう環境です。

息子も入園初日から「すっごい楽しかった！また明日も来ていい？」と言っていたのには驚きました。

●一日のスケジュール

※3歳～グループの場合

• 7時～8時　登園
• 8時　　朝の会で体を動かす。
• 8時半　朝のお祈りと共に、みんなで朝ごはん。
• 9時　室内遊びで、各々好き好きに遊ぶ。
• 10時半　お昼まで思いっきり外遊び
• 12時　昼食
• 13時　休息（寝ない子もベッドで体を休める）
• 13時半　大きい子はマグネット遊びなど心穏やかに過ごす遊び
• 14時　小さい子たちも起きて穏やかな遊び
• 14時半　おやつ
• 15時　帰りの会

生活リズムをとても大事にするため、大体こんなスケジュールで日々過ごしているようです。

〜後編へ続く〜